"Par le fait même que la connaissance en toute chose révèle un peu plus l’étendue de l’ignorance, le chemin de l’apprentissage du changement ne sera jamais terminé."

Françoise Kourislky

« Qu’est-ce qu’une formation de 2 ou 3 jours peut apporter concrètement en termes de changements réels chez le stagiaire, le participant, l’apprenant ? »

La réponse à cette question peut paraitre évidente, mais je l’ai étayée et expérimentée à maintes reprises.

En terme de simple savoir, les apprenants retiendront 10 à 20% de ce qui a été transmis, c’est-à-dire pas grand-chose.

20 à 40% s’ils ont pu l’expérimenter concrètement durant la formation et au-delà de 50% s’ils ont pu l’expérimenter concrètement dans leur contexte professionnel ET qu’ils en auront fait un suivi ou une évaluation avec le formateur ou la personne qui aura pris le relais après lui.

NOTRE APPROCHE DE LA FORMATION

Avant la formation

Méthode

Pendant la formation

Créer les conditions et le climat d'appartenance propice à chacun

Nous nous basons sur des méthodes andragogiques où l’on considère l’adulte comme ayant déjà de la connaissance sur la thématique et donc faire en sorte qu’il la partage aux autres.

Soit aux travers de son expérience, de ses situations, de ce qu’il retient du support ou des articles amont.

Les apports théoriques complémentaires durent maximum 15 minutes avant une mise en situation, une étude de cas, un partage en collectif couplant une alternance des méthodes d’apprentissages actives.

Un format adapté de 2 jours + 1 jour un mois après

Un format adapté de manière à ce qu’à l’issue de ces journées, l’apprenant reparte avec des petits pas, des actions concrètes, qu’il va expérimenter dans cet inter-séance.

L’accompagnant restant en support durant cette période à aider l’apprenant dans les difficultés qu’il rencontre, idéalement avec une séance planifiée d’accompagnement individuel et l’option de les mettre en groupe de pairs et d’apprentissage dans la période de manière à ce qu’ils s’aident mutuellement.

Une 3ème journée orientée sur le retour d'expérience

L’objectif de ce dernier jour de formation est d’apprendre à l’apprenant à apprendre et tirer des enseignements des premiers acquis, expériences et actions concrètes qu’il aura su mener.

L’idée est de les aider à « cranter », d’expérimenter et de savoir s’auto-évaluer pour de nouveaux petits pas à l’issue de la formation. De nouveaux apports, voir revenir sur quelques notions et concepts clés sont parfois nécessaires.

Après la formation

Le top 9 de nos formations

Management coopératif et transversal

Comment être porteur de sa mission, optimiser les interdépendances et susciter la cohésion ?

Afin de faire face à la complexité des organisations, le développement de la transversalité est devenu incontournable.

Apprendre à animer, sans lien hiérarchique, les acteurs clés du système concerné, permettant à chacun d‘être autonome, organisé et synchronisé est le but principal de ce parcours. Cela nécessite des changements de paradigmes importants prônant la responsabilité individuelle au service d’un collectif.

Management de projets

Comment acquérir une démarche méthodologique et organisationnelle sur vos projets tout en se positionnant de manière agile au sein de l’équipe ?

Le mode projet traditionnel démontre ses limites dans les organisations matricielles et transversales avec des conflits potentiels de priorités, de rôle et relationnel.

Le mode agile très spécialisé n’est souvent pas adapté non plus à des organisations traditionnelles. Une méthodologie simple et une posture de leader qui s’adaptent à votre contexte et votre environnement sont les clés de ce que vous découvrirez et expérimenterez durant ce parcours.

Développer un leadership inspirant

Comment se positionner avec impact et mobiliser autour de soi en ouverture, inspiration et agilité, au service de plus grand que soi ?

Vous êtes persuadés que la performance nait de la relation qui s’installe entre l’entreprise et les personnes qui la constituent, en plaçant l’humain avec un grand H au cœur du système.

Vous souhaitez gagner en impact, être acteur de la transformation de votre entreprise, ou être partie prenante dans la qualité de vie au travail dans votre contexte professionnel, Le changement commence ici et maintenant en vous inscrivant à ce cursus.

Organisation apprenante & Communauté de pratiques

Comment lancer et maintenir une dynamique d’intelligence collective dans la durée ?

Mettre l’apprentissage permanent (« apprenance ») au centre de vos valeurs et de vos processus pour vous permettre de transformer durablement votre organisation est devenu une conviction, mais vous ne savez pas comment démarrer.

Communauté de pratique, réseau apprenant, partage des talents et des savoirs, etc. Un parcours apprenant et adapté à votre contexte est essentiel à l réussite de votre démarche : Nous restons à votre disposition pour comprendre vos besoins et réaliser un accompagnement formatif sur-mesure

Oser s’affirmer et prendre sa place

Comment trouver sa juste place de manière assertive et impactante autour de soi ?

Vous hésitez à vous positionner, n’oser pas parfois vous exprimer ou dire honnêtement ce que vous pensez en relation aux autres.

Il est venu le temps d’oser prendre sa juste place, de s’affirmer posément, simplement et assurément auprès de vos collègues, hiérarchie ou de votre entourage, tout en restant constructif.

Cela va nécessité un changement de paradigme et de prendre de petits risques au départ, pour une plus grande harmonie : Quoi de mieux que de l’expérimenter en formation ?

Communiquer avec tact et assertivité

Ou comment respecter les autres tout en se respectant ?

Oser exprimer des sentiments, des choses difficiles aux autres est essentiel dans toute relation durable.

L’art de communiquer et de faire passer des messages audibles pour l’autre ne s’invente pas et nous ne l’avons que trop peu appris à l’école.

Il est temps de rattraper cela au travers de cette formation pour laquelle vous repartirez changé et plein d’allant pour expérimenter des relations sincères et authentiques avec les autres.